Úgy is nevezhetnénk, hogy az intézmény legsokoldalúbb angyalkája. És miért angyalka? Mert pedagógusként rendelkezik mindazon jellemzőkkel, melyeket angyali tulajdonságként tartunk számon a köztudatban. Lássuk ezeket!

Kreativitás

Mind a magas színvonalon végzett szakmai, mind pedig az iskola egészét érintő feladataiban tetten érhető a véget nem érő agilitása és kreativitása. Tanóráin a diákok nemcsak szigorúan véve a tananyagot sajátíthatják el, hanem az életre is neveli őket. Játékos könnyedséggel magyaráz éppen a filmtörténet klasszikusairól, a mohácsi csatáról vagy éppen a legfrissebb, tananyaghoz kötődő rekordkísérletekről az interaktív feladatain keresztül.

Társaságkedvelés

Feneketlennek látszó ötletládikója sohasem ürül ki, ha egy csapat összekovácsolásáról van szó, legyen az tanári, diák vagy éppen szülői közösség. Közvetlen, pozitív kommunikációs stílusának köszönhetően tanítványaival és kollégáival harmonikus kapcsolatot ápol, melynek alapja a kölcsönös tisztelet. Szeretettel terelgeti nyuszikáit a szülői bálon, de a tanulókkal közös táncpárbajtól sem retten meg.

Együttérzés

Igazi vezetői alkat, akivel mindent meg lehet osztani. Sőt hajnalok hajnalán vagy kora este is szívesen ad tanácsot a tanáriban, vagy képes átölelni az embert láthatatlan szárnyaival. De nyugodtan fordulhatunk hozzá tanácsért, hogyha egy falatnyi bőrönddel kívánjuk járni a világot, ebben is szuper gyakorlott.

Sokoldalúság

Szinte nem tud az ember olyat említeni neki, amiről ne jutna eszébe egy könyv, egy történet, egy színdarab, egy személyes tapasztalat, amit aztán az iskolai programok színesítéséhez bátran használ fel. Nem is csoda, hogy média- kultúra profilú osztályt terelgeti a tanulás rögös útján.

Ha kell kirándulást vagy szalagavatót szervez. Alkalmi koreográfusként a félszeg kollégáit twistelésre bátorítja, adventi dekorációt varr az osztályába vagy mézeskalácsot süt a tankonyhán. Kvízmesterként nevetteti meg karácsonykor a tantestületet, lekvárjait kóstolva, máris édesebbnek látja az ember az életet.

Az utolsó angyali tulajdonsága a harmónia, mely minden helyzetben árad belőle. Nyelvtanárként nemcsak új világba kalauzolja tanítványait és különböző kultúrákat köt össze, hanem ennek a harmóniának a megteremtésére sarkallja diákjait is.